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Pro Mensch - kontra Mobbing
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Nicht von ungefähr ist heute viel von Mobbing die Rede, auch an Schulen. Man spricht von einer halben Million Fälle dieser Form der psychischen Gewalt alleine an deutschen Schulen. Holger Wyrwa geht mit dem fundierten Programm ´´Pro Mensch - kontra Mobbing´´ einen neuen Weg. Es nimmt die Wegseher und Unterstützer in den Blick, mit dem Ziel, den aktiven Mobbern die Aufmerksamkeit und das Publikum zu entziehen. In der Praxis kann sich das als sehr effektiv erweisen und schnell zu Veränderungen führen. Mit einem Methodenset aus Gruppendynamik, zirkulären Fragen, Rollenspiel und Skulpturierung werden die Schüler angeregt, ein neues System aufzubauen. Statt an Ausgrenzung orientiert es sich an Rücksichtnahme, Solidarität und Zivilcourage. Lehrkräften und anderen Pädagogen hilft das Programm, Mobbing vorzubeugen, im Mobbingfall zielgerichtet zu intervenieren und Gemobbte nachhaltig zu unterstützen.

Anbieter: buecher.de
Stand: Sep 28, 2018
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Pro Mensch - kontra Mobbing als Buch von Holger...
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Pro Mensch - kontra Mobbing:Ein systemisches Interventionsprogramm für Schulen Spickzettel für Lehrer Holger Wyrwa

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: Sep 14, 2018
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Pro Mensch - kontra Mobbing als eBook Download ...
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Pro Mensch - kontra Mobbing:Ein systemisches Interventionsprogramm für Schulen Holger Wyrwa

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: Sep 11, 2018
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Nur ein wilder Drache überquert das Meer (eBook...
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Anna Dai gehört zu der ersten Generation der selbstfinanzierten chinesischen Studenten und Wissenschaftler aus der VR China in Deutschland. Die junge Chinesin kam Anfang 1991 mit 23 Jahren allein nach Deutschland zum Studium. Sie erlebte Deutschland im Wandel von einer fremdenfeindlichen zu einer multikulturellen Gesellschaft. Rührend und herzzerreißend erzählt sie, wie sie Einsamkeit, Heimatlosigkeit, existentielle Angst und Fremdenfeindlichkeit überwand, gegen Neid, Mobbing und stillosen Hinauswurf im Berufsleben kämpfte, Liebe und Partnerschaft, Heirat, Kinderwunsch und die deutsche Frauenrolle erlebte und schließlich ihre eigene Identität und ihre Rolle als eine moderne chinesische Frau im Westen fand. Traditionelles China kontra modernes Deutschland. Modernes China kontra traditionelles Deutschland. Einfühlsam schildert sie ihre Zerrissenheit zwischen deutscher und chinesischer Kultur sowie ihre ständige Suche nach den richtigen Werten. Das Buch ist eine ergreifende Familienchronik der kosmopolitischen Autorin zwischen China, Deutschland und Amerika und eine chinesisch-deutsche Sozialsatire zugleich.

Anbieter: buecher.de
Stand: Sep 25, 2018
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TEAM 1. Realschschule. Hessen. Neubearbeitung
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Inhaltsverzeichnis - Warum heißt ein Politikbuch TEAM? - Wie hilft euch TEAM beim Lernen? Wie können wir das Zusammenleben in der Schule gestalten? - Wer hat das Zeug zur Klassensprecherin oder zum Klassensprecher? Wir ermitteln die wichtigsten Eigenschaften - Welche Schule wollen wir? Wir erstellen eine Wunschliste und diskutieren miteinander - Warum müssen Regeln sein? Wir erarbeiten Regeln für unsere Klasse - Welche Rechte und Pflichten sollen wir haben? Wir ermitteln Schülerrechte und -pflichten und arbeiten in Teams - Schülerinnen und Schüler regieren in der Schule mit. Wir veranschaulichen die Rolle der SV - Streit zwischen Klassenkameraden friedlich lösen: Wie geht das? Wir planen Lösungen für Streitfälle in Gruppen - Mobbing in der Schule: Eine besonders gemeine Form von Gewalt? Wir formulieren Verhaltensregeln zum Schutz vor Mobbing Zusammenleben in der Familie - Was bedeutet Familie für dich? Wir sammeln Merkmale, die uns wichtig sind - Familien - früher und heute. Wir ermitteln Gemeinsamkeiten und Unterschiede - Erziehung als wichtigste Aufgabe der Familie. Wir erstellen eine Liste von notwendigen Erziehungszielen - Wie sollen die Rollen in der Familie verteilt werden? Wir untersuchen die Aufgabenverteilung in der Familie - Wie hilft der Staat der Familie? Wir informieren uns über Familienpolitik Leben in der Gemeinde - Politik in der Gemeinde - ´´Was habe ich damit zu tun?´´ Wir bewerten einen Fall - Demokratische Beteiligung in der Gemeinde. Wir stellen politische Mitwirkungsmöglichkeiten vor - Welche Aufgaben haben die Gemeinden? Wir schaffen Klarheit durch übersichtliche Darstellungen - Die Stadtverordnetenversammlung von Schönstadt tagt. Wir erstellen einen Haushaltsplan - Wie arbeiten Gemeindevertretungen, Bürgermeister und Gemeindeverwaltungen? Wir erkunden die Arbeit in einem Rathaus - Park oder Kino? Was soll mit dem Grundstück der Stadt geschehen? Wir führen ein Planspiel durch Suchtgefährdung: sehen, verstehen, richtig handeln - Warum sind Drogen überhaupt ein Problem? Wir untersuchen einen Fall - Sucht - was geht uns das an? Wir überprüfen unsere Einstellungen - Drogensucht - was können wir dagegen tun? Wir fragen Experten Umweltschutz als Zukunftsaufgabe - Unser Handeln hat Folgen für die Umwelt. Wir untersuchen, wie wir mit unserem Müll umgehen - Sollen wir unserer Schule eine Mülldiät verordnen? Wir führen eine Diskussion - Warum ist Müll ein so großes Umweltproblem? Wir informieren uns und erarbeiten schwierige Texte - Wie denken Menschen in Deutschland und Europa über den Umweltschutz? Wir führen eine Umfrage durch - Der Treibhauseffekt: Die Hauptkranheit unserer Erde. Wir analysieren Texte und Schaubilder Recht und Rechtsprechung - Wozu brauchen wir das Recht? Wir untersuchen die Bedeutung von Gesetzen im Alltag - Welche besonderen Rechte gelten für Jugendliche? Wir wenden gesetzliche Bestimmungen auf ein Fallbeispiel an - Recht und Krminalitiät: Ursachen und Folgen von Jugendkriminalität. Wir fassen die Ursachen in einer Mindmap zusammen - Wie kann Jugendkriminalität wirksam bekämpft werden? Wir führen eine Pro-Kontra-Diskussion - Jugendliche vor Gericht: eine Tat - zwei Prozesse. Wir formulieren ein Urteil in einem Gerichtsprozess - Wie kann man jugendliche Straftäter von weiteren Straftaten abhalten? Wir bewerten Maßnahmen zur Wiedereingliederung von Straftätern in die Gesellschaft Jugend und Wirtschaft - Kann man mit Geld alles kaufen? Wir ermitteln unterschiedliche Bedürfnisse - Wirtschaftsgüter befriedigen viele Bedürfnisse? Wir stellen unterschiedliche Güterarten in einer Tabelle dar - Welche Rolle spielt das Geld? Wir berechnen den Unterschied zwischen Brutto- und Nettogehalt - Wie können wir mit Geld vernünftig wirtschaften? Wir erstellen einen Haushaltsplan - Welche Rechte haben Jugendliche als Verbraucher? Wir wenden gesetzliche Regelungen auf Fälle an - Glossar - Register - Bildquellen Inhaltsübersicht Wie können wir das Zusammenleben in der Schule gestalten? Zusammenleben in der Familie Leben in der Gemeinde Suchtgefährdung: sehen, verstehen, richtig handeln Umweltschutz als Zukunftsaufgabe Recht und Rechtsprechung Jugend und Wirtschaft

Anbieter: buecher.de
Stand: Sep 25, 2018
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